domingo, 9 de janeiro de 2011

Concurso Nacional de Leitura - vencedores da 1.ª Fase (nível de escola)

A 1.ª Fase do Concurso Nacional de Leitura realizou-se no passado dia 6 de Janeiro. Às 10:20, os alunos inscritos foram recebidos na biblioteca pela professora Sandra Santos, que lhes deu as boas vindas e desejou um bom trabalho. Antes do início da prova, a Directora da escola, Cristina Vicente, não quis deixar passar a oportunidade de dar os Parabéns a todos os concorrentes, congratulando-os por terem aderido ao Concurso e incentivando-os a participar noutras actividades que venham a ser promovidas e organizadas para eles.

Depois de uma breve explicação sobre a estrutura da prova, os alunos deram início à sua resolução, podendo colocar no papel os seus conhecimentos sobre as obras a concurso:  Sexta-Feira ou a vida selvagem de Michel Tournier; À beira do lago dos encantos de Maria Alberta Menéres e O Velho e o mar de Ernest Hemingway. Só os pequenos pormenores denunciaram alguns aventureiros, que confessaram não ter lido as obras com a atenção devida. Ainda assim, a prova foi resolvida no tempo estipulado e todos os participantes se mostraram contentes por ter participado na actividade e por terem recebido as pequenas e doces lembranças distribuídas no final.

Deixamos aqui os Parabéns a todos os participantes, salientando que participar é já ganhar, é querer ser activo e estar atento ao que se passa na Escola. Aos três seleccionados para a 2.ª Fase, a realizar em data e local a definir pela organização do Concurso Nacional de Leitura, deixamos um voto de bom trabalho e de boas leituras, na certeza de que a nossa escola estará muito bem representada!!!

A concentração é um ingrediente indispensável para a realização de um bom trabalho! 


Os participantes recordam as histórias que leram e respondem ao questionário.

Os pormenores pedidos foram um quebra-cabeças para quem só queria "dados evidentes"!

Pensar mais um pouco...

Depois da prova, um momento de boa disposição e uma foto para mais tarde recordar!


Seleccionados para a 2.ª Fase:

Nuno Freitas, n.º 14, 9.º D – 94 %
Inês Martins, n.º 4, 8.º F – 93%
Rafael Ribeiro, n.º 17, 9.º D – 90%



Parabéns!!!



terça-feira, 4 de janeiro de 2011

CONCURSO NACIONAL DE LEITURA - 1.ª Fase


No próximo dia 6, pelas 10:20, irá decorrer a 1.ª Fase do Concurso Nacional de Leitura. A prova decorrerá na biblioteca e incidirá, como já divulgado no primeiro período, nas seguintes obras:

À Beira do lago dos encantos, Maria Alberta Menéres;
Sexta-Feira ou a vida selvagem, Michel Tournier;
O Velho e o Mar, Ernest Hemingway.

Os alunos inscritos na prova deverão deslocar-se à biblioteca pelas 10:15 e devem levar uma caneta de cor azul ou preta.

A equipa da biblioteca deseja a todos uma boa prova!!!

segunda-feira, 3 de janeiro de 2011

Mais conforto, mais Biblioteca!

A nossa biblioteca tem cadeiras novas que vieram substituir as velhas, estragadas e remediadas que existiam nas zonas de multimedia/internet e produção gráfica.

Esperemos que todos saibamos usá-las de uma forma correcta para não as estragar. O mobiliário, equipamentos e material livro e não-livro existente na biblioteca é de todos e para todos!

A Equipa da Biblioteca, em seu nome e em nome dos utilizadores deste espaço, agradece à Direcção a preocupação demonstrada em substituir as cadeiras antigas! Obrigada!

Bom ano 2011

No início deste segundo período escolar, desejamos a todos um bom Ano Novo, recordando as palavras de Carlos Drummond de Andrade, que nos deixa a sua "Receita de Ano Novo":

"Para ganhar um Ano Novo
que mereça este nome,
você, meu caro, tem de merecê-lo,
tem de fazê-lo novo, eu sei que não é fácil,
mas tente, experimente, consciente.
É dentro de você que o Ano Novo
cochila e espera desde sempre."

                                                                                    Carlos Drummond de Andrade

sexta-feira, 17 de dezembro de 2010

Feliz Natal!

A equipa da biblioteca deseja a todos os utilizadores, comunidade escolar e comunidade educativa um Feliz Natal!!!

   Árvore de autoria do Grupo de Artes Visuais, a cujos professores agradecemos a possibilidade de a colocarmos no nosso blogue.

Dia Internacional dos Direitos Humanos | 10 -12 | Human Rights Day

   No dia nove de Dezembro, pelas 15:30, realizou-se na biblioteca da nossa escola uma actividade dinamizada pelos alunos do 12º ano de Inglês da turma B, a fim de se assinalar o Dia Internacional dos Direitos Humanos. Depois de confrontados com uma proposta feita pela professora de Inglês, Fátima Amaral, e pela professora Bibliotecária, Sandra Santos, os alunos dedicaram algum tempo à selecção e preparação dos textos a apresentar. Na sessão estiveram presentes, além dos elementos dinamizadores, um elemento da Direcção da escola, duas turmas do 11.º ano (A e E), as professoras Linda Costa, Helena Ladeiro, Isabel Valente e dois Encarregados de Educação, que aceitaram o convite que lhes foi previamente endereçado. Os alunos começaram por realçar a importância de Martin Luther King, lendo partes de um dos seus discursos mais enigmáticos, bem como diferentes artigos da Declaração Universal dos Direitos Humanos.
   Às palavras de Luther King juntaram-se depois as palavras dos presentes, que deram continuidade a uma das expressões repetidas ao longo do discurso, registando o sonho que gostariam de ver cumprido: “I have a dream that all my dreams will come true”, “I have a dream that I will become an architect”, “I have a dream that we’ll get to live in a world free of injustice and fear”.
   Uma das alunas, Carolina Cabaços, cantou e tocou uma das mais bonitas canções de John Lennon, “Imagine”. Depois deste momento, ainda houve tempo para uma repetição da canção, sendo a Carolina ajudada pelas pessoas presentes. Mais ou menos (des)afinadas, todas as vozes quiseram dizer o seu “não” às intolerâncias. Um “não” a todas as intolerâncias, por uma escola, uma comunidade, uma sociedade e um mundo mais justos.

Alunos do 12.º B
Artigo também publicado no Jornal Olhar





Comemoração do "Dia da Cidade"

  
 O dinamismo e a vontade de alunos e professoras tem destas coisas e, no dia 29 de Novembro de 2010, a turma do 8.º F partiu em direcção à Escola Adães Bermudes para apresentar aos alunos do 1.º Ciclo a sua interpretação de lendas e histórias associadas à nossa cidade. O dia apresentava-se chuvoso e à hora de saída nem a neve desanimou os grandes actores! Adereços e outras "tralhas" metidos no carro da professora Emília, o grupo de alunos  e a professora Sandra lá foram percorrendo o caminho e tentando acertar pormenores de última hora (que é como quem diz, dizer em voz alta as "falas" de cada personagem).
   Depois de chegados ao destino, era tempo de mudar de roupa e preparar o cenário para depois apresentar à pequenada histórias ligadas à capela do Mileu, à Sé, à famosa Ribeirinha, entre outras que fizeram a delícia de todos. Até a pequena introdução histórica feita pela professora Evelina mostrou que os alunos do 1.º Ciclo estão muito bem informados sobre factos relacionados com a cidade da Guarda!
   O nervosismo deu lugar a um à vontade que permititu a todos um momento de aprendizagem aliado à diversão e à partilha de experiências que culminou com uma canção cantada pelos alunos do 1.º Ciclo. O sucesso da actividade, sempre difícil de medir, viu-se! Viu-se nos olhares atentos da plateia, viu-se nos sorrisos dos alunos, viu-se no pedido de autógrafos aos nossos actores que mostraram que, com vontade, alegria e trabalho, tudo se faz! E eles, fizeram bem!!! Parabéns 8.º F!!!

Sandra Santos

Rómulo de Carvalho, cientista | António Gedeão, poeta

[lagrima.jpg]

Lágrima de preta

Encontrei uma preta
que estava a chorar,
pedi-lhe uma lágrima
para a analisar.

Recolhi a lágrima
com todo o cuidado
num tubo de ensaio
bem esterilizado.

Olhei-a de um lado,
do outro e de frente:
tinha um ar de gota
muito transparente.

Mandei vir os ácidos,
as bases e os sais,
as drogas usadas
em casos que tais.

Ensaiei a frio,
experimentei ao lume,
de todas as vezes
deu-me o que é costume:

Nem sinais de negro,
nem vestígios de ódio.
Água (quase tudo)
e cloreto de sódio.

                                                                    António Gedeão



No dia 23 de Novembro de 2010, houve declamação de poemas de António Gedeão na biblioteca. Alunos e professores quiseram juntar-se na comemoração do nascimento do cientista Rómulo de Carvalho (24 de Novembro), uma actividade organizada em articulação com o Grupo de Física e Química e inserida na Semana da Cultura Científica. Depois de seleccionados os poemas e embelezado o espaço com trabalhos elaborados por alunos da professora Ascensão Marques, que organizou a exposição, ouviu-se poesia de António Gedeão declamada pela voz de alunos e professores. O aluno David Rocha cantou a sua versão de “Pedra Filosofal”, um dos poemas mais conhecidos do poeta.

À descoberta da Biblioteca Escolar | Bibliopaper

    Entre os dias 26 de Outubro e 9 de Novembro de 2010, na biblioteca da nossa escola, decorreu a actividade “À descoberta da Biblioteca Escolar”, organizada e orientada pela professora bibliotecária, Sandra Santos. A actividade foi planeada para todas as turmas de terceiro ciclo, tendo sido necessária a colaboração dos respectivos professores de Estudo Acompanhado, que disponibilizaram a sua aula, acompanharam os alunos e colaboraram na tarefa final, monitorizando o desempenho dos grupos. 
   À hora marcada, e de acordo com o calendário previamente estipulado entre os professores envolvidos, as turmas deslocaram-se à biblioteca a fim de participar nas actividades e resolver as tarefas propostas e, ao contrário da opinião “a biblioteca já foi descoberta e nós já sabemos tudo”, os alunos tiveram oportunidade de ficar a conhecer melhor um espaço por eles considerado como “agradável” e “muito útil”. Após uma breve sessão de apresentação em que foram abordados aspectos como a composição da equipa da biblioteca, o horário, os equipamentos e recursos disponíveis, as regras e os serviços oferecidos, os alunos participaram num bibliopaper, respondendo a um questionário de descoberta da biblioteca.     De acordo com a opinião manifestada, o bibliopaper foi a actividade preferida pela maior parte dos alunos, logo seguida da apresentação sobre os espaços e das curiosidades sobre o trabalho desenvolvido diariamente pelos elementos da equipa.
   Com este tipo de actividades pretende-se aproximar a biblioteca dos utilizadores, sejam alunos ou professores, e procura-se cativar mais aqueles alunos que não a frequentam de uma forma tão espontânea e assídua. Além disso, procede-se à articulação e a uma colaboração mais estreita entre a biblioteca e as áreas curriculares, facto que acreditamos poder trazer benefícios ao processo de ensino/aprendizagem. 

Professoras Susana Venâncio e Sandra Santos
Artigo a publicar também no jornal Olhar

Palavras à solta na Biblioteca, parte II

No dia 10 de Novembro houve, mais uma vez, "palavras à solta na biblioteca"! A tarefa de dar a conhecer as obras lidas coube à turma 8.º D, que apresentaram aos colegas do 7.º B personagens, espaços e aventuras de obras como História de uma gaivota e do gato que a ensinou a voar ou Oliver Twist.



Parabéns pelas apresentações e continuação de boas leituras!